In deze aflevering gaat pas afgestudeerde podcasthost Minoe Bossink in gesprek met haar eigen eerste balletjuf: Stella van Wanrooij. Stella heeft al 46 jaar een eigen balletstudio, waar Minoe inmiddels zelf lesgeeft! Ze praten over ontwikkelingen in het danswerkveld, de maatschappij en bij de leerlingen. In hoeverre ga je daar met je dansschool in mee? En wanneer is het tijd om het stokje over te dragen? Lees Minoe’s reflectie of luister de podcastaflevering.
Meer lezenAls je Pauline de Jager (59 jaar) ontmoet, word je meteen geraakt door haar enthousiasme. Afgelopen zomer vierde ze het dertigjarig jubileum van haar dansstudio in Leusden. Ze heeft maar liefst 45 jaar werkervaring als danser en dansdocent in klassiek ballet, showdans, tapdance, zang en musical. Ook heeft ze lesgegeven in modern, streetdance en steps. Maar waar ze vooral in uitblinkt is organiseren. Dat moet ook wel als je zo’n grote dansstudio runt die vier keer per jaar optredens produceert.
Meer lezenDit artikel is Rimke’s derde lesplan waarin zij de digibord-apps van Nederlands Dans Theater test. Dit keer ging zij aan de slag met de app voor groep 7 en 8: The Statement. Daar bouwde ze een lesplan omheen met als thema: zelf dans maken. Door haar eigen lesplannen te bouwen rondom het materiaal uit de apps, zoekt Rimke uit hoe deze apps meer diepgang kunnen geven aan haar lessen. En andersom: wat zij als vakdocent ter verdieping kan toevoegen aan de apps.
Meer lezenDanser en maker Ali Zanad werkt als workshopdocent voor Young Perspectives (YOPE). De docenten van YOPE organiseren creatieve en sportieve lesprogramma’s voor jongeren in detentie en gesloten jeugdhulp. Ali vertelt in deze podcast hoe hij de jongeren zover krijgt om in beweging te komen. Daarbij ziet hij dans vooral als tool om te werken aan hun lichaamsbewustzijn. Meer weten? Luister dan naar de podcast of lees de reflectie op het gesprek.
Meer lezenWat voel je als de grond trilt? Als de bas je zenuwstelsel raakt? Als muziek een emotioneel luik opent? FeelingSounds is een visuele verkenning van wat er gebeurt als geluid lichamelijk wordt. Deze fotoreportage van Nash Smith bestaat uit een reeks beelden die ieder voor zichzelf spreken, maar ook samen een verhaal vormen. Hiermee wint hij in 2025 de jaarlijkse fotografiewedstrijd van Dansdocent.nu! De reportage is in juni gepubliceerd in Glossy 6 - en nu ook online!
Meer lezenPerformen met ISH Dance Collective, battles dansen én organiseren, tv-shows winnen, danswedstrijden jureren en lesgeven op dansacademies… Multitalent Gino Jagessar (34 jaar) doet het allemaal. Hij is allround getraind, variërend van breaking tot jazz en hedendaagse dans. Maar zijn ‘ding’ blijft toch locking en house, met name freestyle. Al had hij het als jongere nooit voor mogelijk gehouden dat juist dát zijn ding zou worden. Nu zijn improvisatie en expressie een onmisbaar onderdeel van de lessen die hij geeft.
Meer lezenDoen jouw leerlingen nog zo hard hun best maar gaan ze niet vooruit? Misschien doen ze juist té hard hun best. Daardoor zitten ze ‘in hun hoofd’, bouwen ze spierspanning op en blijven ze vastzitten in oude bewegingspatronen. Dansdocent Ilja Geelen legt uit hoe ze haar leerlingen helpt om de vertaalslag te maken van ‘hun best doen om correcties te onthouden’ naar ‘het lichaam toestaan om te leren’. En van ‘te veel nadenken’ naar ‘denken met het lichaam’.
Meer lezenDanslessen voorbereiden een hels karwei? Zo zag Merel Caminada het wel tijdens haar opleiding tot dansdocent. Ze maakte losse oefeningen als het haar gevraagd werd, maar kreeg weinig kans om de diepte in te gaan als het aankwam op de opbouw van een les of lessenreeks. Pas na de opleiding viel het kwartje echt. Samen met een ervaren collega ontdekte ze een hele andere manier van lessen maken en vond ze de ruimte om te experimenteren met haar eigen stijl van lesgeven aan kinderen.
Meer lezenHet zal er wel bij horen. Dat dacht de (anonieme) student uit dit verhaal steeds wanneer gastchoreograaf Nathan haar onhandig vastpakte. Ook probeerde ze de indringende manier waarop hij naar haar keek te negeren, en zich niet ongemakkelijk te voelen bij de seksueel getinte manier waarop hij correcties gaf. Lang zei ze niets over de privéberichten die ze van hem kreeg. Pas nadat ze toch besloot haar verhaal te doen, begonnen de paniekaanvallen en de slapeloze nachten echt.
Meer lezenIn Egypte, waar contactimprovisatie nog bijna niet bekend is, leerde dansdocent Ilja Geelen er juist alles over. Niet door hierin lessen te volgen, maar door ze te geven: juist door de stof over te dragen ging ze die zelf beter begrijpen. In dit artikel deelt ze waarom ze zich bij deze groep zo veilig voelde om zich kwetsbaar op te stellen.
Meer lezenVan een zelfontwikkelde Balkan Fusion Dance tot ingetogen dansen uit Macedonië, en een mix van oude en nieuwe choreografieën uit Argentinië, Taiwan en Siberië. De internationale dans - ook wel werelddans of volksdans genoemd - kent vele stijlen en vormen. Dansjournalist Iris Peters ging binnen Nederland op ontdekkingstocht in de wereld van internationale dans en interviewde drie docenten over hun visie op het vak: Caspar Bik, Ana Barić en Wijnand Karel.
Meer lezenDit is de eerste van vier lesplannen die dansdocent Rimke Saan schrijft over de vier digibord-apps voor het basisonderwijs van Nederlands Dans Theater. Een vervolg op de podcastaflevering met de makers van deze apps: Eva Monen en Desirée Veraart. In deze lesplannen experimenteert Rimke met de apps en deelt ze haar ervaringen, en die van de leerlingen en leerkrachten op de school waar zij werkt. Dit eerste lesplan is geïnspireerd op de app voor groep 1 en 2: Cacti.
Meer lezenIneke Vandevyvere (41 jaar) en Justin Yep (48 jaar) runnen samen dans- en yogastudio Ndigo in Roeselare, België. Na vijftien jaar jonge dansers en hun families te hebben begeleid, met name in ballet, besloten ze hun ervaringen en inzichten te bundelen in een boek. In The Dance Advantage delen ze hoe dans kinderen kan helpen om sterker in hun schoenen te staan, creatiever te denken en beter met uitdagingen om te gaan. Lees in dit interview meer over hun visie op danseducatie!
Meer lezenSucces komt niet aanvliegen. Maar als we de obstakels kennen, kunnen we er beter mee omgaan. Eerder schreef dansdocent en theatermarketeer Olga Klöne al over het (on)meetbare succes in de dansschool. In haar gesprekken met vijf dansschooleigenaren kwamen ook de valkuilen op weg naar succes aan bod. In dit artikel lees je hoe deze ondernemers voor hun eigen waarden leerden staan, zonder alles zelf te hoeven oplossen - en tegen welke prijs.
Meer lezenVoor commerciële dansscholen is er geen cao. Daarom heeft vakvereniging Dansbelang onze hoofdredacteur gevraagd om voor dansschoolhouders en hun docenten adviestarieven op te stellen. Wat hoor je als dansdocent minimaal te krijgen? En wat zijn eerlijke tarieven? Hoe bereken je die? Dat lees je in dit artikel! Voor jouw gemak rekende ze de uurtarieven alvast voor je uit voor 2025, per functie en per type opdracht. Dit jaar hoef je dus enkel in de juiste tabel naar het juiste rijtje te kijken.
Meer lezenUri Eugenio (42 jaar) danste onder andere bij Scapino, LeineRoebana en David Middendorp en was 2008 te zien op tv in het eerste seizoen van So You Think You Can Dance? Het dansdocentschap ontdekte hij per toeval na zijn dansopleiding aan Fontys, maar is sindsdien niet uit zijn leven weg te denken. Hij heeft gewerkt als (gast)docent op dansopleidingen als Lucia Marthas, AHK en de vooropleiding van Codarts Rotterdam. Nu geeft hij vooral wekelijks les bij Amsterdam Dance Center. ‘Bewustzijn’ is het sleutelwoord in alles wat hij wil overdragen.
Meer lezenStephan Marchant (46 jaar) is een dans- en bewegingstherapeut uit Leuven. In 2024 publiceerde hij het boek Dansen door het leven. Hierin legt hij uit wat de kracht van dans is en hoe creatieve processen bijdragen aan persoonlijke groei en sociale verbinding. Inclusief werkvormen voor professionals die volwassenen hierin willen begeleiden! Voor Stephan is het lichaam namelijk een ideaal kompas om te navigeren door het leven. In dit interview vertelt hij wat je als dansdocent kan leren van zijn waarderende aanpak.
Meer lezenJe energie ontbreekt, je hebt geen zin om je in je sportkleding te hijsen en de dansvloer lokt niet bepaald... Twee weken later lijkt alles juist te stromen: je voelt je sterk, gefocust en energiek. Als vrouw die menstrueert heb je misschien last van ups en downs. In dit artikel onderzoekt psychologiestudent Julia Clijsen de invloed van de menstruatiecyclus op jouw leven als dansdocent. Ontdek hoe jij jouw levensstijl beter kunt afstemmen op je hormonen.
Meer lezen
