Artikelen — Dansdocent.nu

Sentry Page Protection

Taalbarrière? Taalkansen! Lesgeven met handen en voeten in Marokko

Taalbarrière? Taalkansen! Lesgeven met handen en voeten in Marokko

Dansdocent en antropoloog Ilja Geelen woont tijdelijk in Tetouan, in het Noorden van Marokko. Daar geeft ze dansles in opvangcentra voor uit huis geplaatste kinderen en tieners. Omdat haar Marokkaans-Arabisch tergend langzaam vooruit gaat, stuntelt ze zonder vertaler met handen en voeten door allerlei situaties heen. Dat kost geduld van haar en haar leerlingen, maar het werkt. De taalbarrière tussen Ilja en haar leerlingen leidt tot inzichten over haar lesgeefstijl en de verschillende manieren van uitleg geven.

Young Dance ProfessionalIlja Geelen12 mei 2022reizen, Dansdocent, Lesgeven, Marokko, Internationaal, Dansen, danseducatie, Antropologie, Community Arts, Moderne dans, JongerenOpmerking plaatsen

Ben je helemaal dol op ballet? Specialiseer je dan tot balletdocent!

Ben je helemaal dol op ballet? Specialiseer je dan tot balletdocent!

Er lijkt een schrijnend tekort te zijn aan dansdocenten, met name balletdocenten. Dat is één van de redenen dat onze redacteur Saskia Sap onlangs het artikel ‘Waar is de balletdocent gebleven?’ schreef. Op dit moment is er in Nederland en België helaas (nog) geen bachelor- of masteropleiding voor dansers die zich enkel willen focussen op balleteducatie. Maar wat als je nu (een betere) balletdocent wilt worden? In dit artikel vertellen we daarom waar je wél vervolgopleidingen en bijscholing kunt volgen.

In de spotlight: allround dansdocent Yaël Sarioa

In de spotlight: allround dansdocent Yaël Sarioa

Yaël Sarioa (30 jaar) komt uit de hiphopscene en heeft hard gewerkt om van zijn ‘underdog-gevoel’ af te komen. Als vijftienjarige gaf hij al danslessen, maar hij verlegde de focus naar uitvoerend tijdens de dansacademie (Lucia Marthas Institute for Performing Arts, Amsterdam). Toch geeft Yaël nu drie dagen per week les in de stijlen commercial, hiphop, modern-jazz en jazz-fusion bij House of Dance in Den Helder. Ruimdenkendheid en zelfverzekerdheid zijn belangrijke thema’s in zijn lessen. Lees in dit artikel waarom!

In the spotlightsEefje Huntink26 april 2022Amsterdam, LMIPA, Lucia Marthas, Dansen, Lesgeven, Dansdocent, Danser, danseducatie, Dansschool, Jongeren, Dansles, Dansexpressie, Hiphop, Commercial, Jazz, NederlandOpmerking plaatsen

Rimke’s stappenplan voor succesvolle eindvoorstelling-dansen met jongeren

Rimke’s stappenplan voor succesvolle eindvoorstelling-dansen met jongeren

Dansdocent Rimke Saan is weer volop druk met de voorbereidingen van de eindvoorstelling van de dansstudio waar ze lesgeeft. Die is dit jaar grootser dan ooit, want na twee gekke corona-jaren mogen we nu weer met z’n allen het theater in. Hoewel het een uitdaging blijft om zoveel dansen in elkaar te zetten, heeft Rimke de afgelopen jaren fijne tips & tricks verzameld. In dit artikel zijn die uitgewerkt tot een stappenplan om al je dansen dit seizoen tot een succes te maken.

Muziek & Lesmateriaal, M&L JongerenRimke Saan20 april 2022Muziek, Dansles, dansvoorstelling, Choreo, Choreograaf, Dansdocent, Jongeren, dansstudio, Dansen, Dansplezier, Lesgeven, LesplanOpmerking plaatsen

Muzikaliteit stimuleren? Laat je leerlingen bodydrummen in de dansles!

Muzikaliteit stimuleren? Laat je leerlingen bodydrummen in de dansles!

Muzikaliteit, we nemen het vaak voor lief. Een leerling lijkt muzikaal, of niet. Maar als dansdocent heb je jouw muzikaliteit waarschijnlijk gaandeweg verworven, al ben je je hier misschien niet bewust van geweest. Muzikaal zijn kun je leren. Daarom is het belangrijk om hier ook in de dansles aandacht aan te besteden! In dit artikel legt Cedric van Eesbeeck uit hoe hij dat in zijn danslessen breaking doet aan de hand van bodydrumming.

Werkplezier & Didactiek, Muziek & Lesmateriaal, M&L JongerenCedric van Eesbeeck14 april 2022Jongeren, Dansles, Lesgeven, Muziek, muzikaliteit, Break, Urban, Hiphop, Breakdance, Dansen, danseducatie, Didactiek, Dansdocent, VlaanderenOpmerking plaatsen

Hoe krijg je betaald wat je waard bent? Lola geeft onderhandelingstips!

Hoe krijg je betaald wat je waard bent? Lola geeft onderhandelingstips!

Let’s talk about money! Maar hoe? Helaas is onderhandelen iets waar niet iedereen zich comfortabel bij voelt. Met name voor vrouwen kan onderhandelen echt een enorm obstakel zijn. Zoals wanneer je een hoger uurtarief zou willen en daarover het gesprek moet aangaan. In dit artikel doorbreekt Lola van Boxel dit taboe en geeft ze handvatten voor een succesvolle onderhandeling. Zowel vanuit het perspectief van dansdocenten (opdrachtnemers) als dansschoolhouders (opdrachtgevers).

Ondernemen & MarketingLola van Boxel12 april 2022Geld verdienen, Salaris, Minimum loon, Factuur, Dansdocent, Dansschool, dansstudio, ZZP, freelance, onderhandelen, Ondernemen, Lesgeven, DanslesOpmerking plaatsen

Franklin Ignacio: “Kijk dan wat er wel mogelijk is, niet alleen wat er niet kan!”

Franklin Ignacio: “Kijk dan wat er wel mogelijk is, niet alleen wat er niet kan!”

Bij de twaalfde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Franklin Ignacio, hoofd van het stagebureau Dutch Dance Artistry bij het Albeda Danscollege in Rotterdam. Zij spraken over het curriculum van de mbo opleidingen Dansinstructeur (niveau 3) en Allround Danser (niveau 4), waar studenten worden opgeleid voor het commerciële danswerkveld én leren lesgeven. Benieuwd wat dat inhoudt? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Naar bed met mijn dansdocent

Naar bed met mijn dansdocent

Seksuele relaties tussen docent en leerling zouden niet normaal moeten zijn. Toch gebeurt het regelmatig, ook op dansacademies. De student in dit verhaal blikt terug op een roerige tijd waarin ze zoekt naar wie ze is en wat ze wil. Na een heftige voorstellingsavond ontstaat er een onenightstand met een docent van haar dansopleiding. De dagen erna blijft ze in bed liggen. Drie maanden lang gaat ze niet naar school. Het is op.

Op de dansacademieSimone Narraina4 april 2022dansopleiding, Choreograaf, Dansdocent, #metoo, Gezondheid, Burn-out, Depressief, Yoga, studeren, studenten, danseducatieOpmerking plaatsen

Feesten, joelen en koekjes eten in een sportschool in Marokko

Feesten, joelen en koekjes eten in een sportschool in Marokko

Na een paar inspirerende maanden in Europa, is dansdocent en antropoloog Ilja Geelen de Middellandse Zee overgestoken. Ze heeft zich in het noorden van Marokko gevestigd om danslessen te geven aan kinderen in kwetsbare situaties, wonend in opvangcentra. Eén van haar eerste ervaringen is een les bellydance, waartoe zij wordt uitgenodigd wanneer ze vertelt dat ze danser is. Deze dansles opent een totaal andere (dans)wereld voor Ilja, die zij in eerste instantie maar moeilijk kan bevatten.

Young Dance ProfessionalIlja Geelen30 maart 2022Dansen, Buikdans, Sporten, reizen, Internationaal, Dansdocent, Lesgeven, Didactiek, Dansplezier, AntropologieOpmerking plaatsen

In de spotlight: balletschool eigenares An Van den Broeck

In de spotlight: balletschool eigenares An Van den Broeck

An Van den Broeck (53 jaar) runt al 26 jaar haar balletschool in Destelbergen. Daar helpt ze haar leerlingen - onder wie ex-leerling Nora Monsecour - zich ontwikkelen als danser én als mens. Ze heeft ervoor gekozen zich met haar school uitsluitend toe te spitsen op ballet, nadat ze in 2008 met behulp van haar bedrijfsmentor haar onderneming helemaal durfde te ‘resetten’ om kwaliteit centraal te stellen! Laat je in dit artikel inspireren door haar moed, motivatie, mindset en toekomstplannen.

In the spotlightsEvelien Maes28 maart 2022danseducatie, Vlaanderen, Gent, Balletschool, Balletdocent, Modern Ballet, dansvoorstelling, Leerlingen, Lesgeld, Lesgeven, Dansdocent, dansstudio, Internationaal, Ballerina, Dansles, DanseresOpmerking plaatsen

Efficiënt stretchen na je dansles? Gebruik de PNF methode!

Efficiënt stretchen na je dansles? Gebruik de PNF methode!

De meest gebruikte stretch in de danswereld is ongetwijfeld de statische stretch. Helaas werkt deze methode niet voor iedereen, maar een alternatief - zoals de PNF-methode - wordt zelden aangereikt. Onterecht! Want PNF stretching wordt al decennia lang toegepast binnen de sport. Daarbij is het niet alleen een efficiënte manier om te stretchen, maar ook nog een leuke! Lees in dit artikel hoe PNF werkt en ontdek hoe je dit veilig in jouw danslessen kunt toepassen.

Saskia’s 8 tips voor danslessen met peuters

Saskia’s 8 tips voor danslessen met peuters

Kinderen van 1 tot 4 jaar vormen de eerste leeftijdsgroep waaraan we dansles kunnen geven. Toch wordt er op de meeste docentenopleidingen weinig aandacht besteed aan peuterdans en vinden stages alleen plaats in kleutergroepen en daarboven. Veel dansdocenten leren het lesgeven aan peuters dus in de praktijk, met vallen en opstaan. Wat zijn de kenmerken van een goede peuterdansles en waar moet je rekening mee houden? Docentenopleider Saskia Sap gaat de peuterdansles te lijf met behulp van acht geboden.

Werkplezier & Didactiek, M&L Peuters en KleutersSaskia Sap21 maart 2022Peuterdans, Dansles, Dansdocent, dansschool, danseducatie, Lesgeven, Didactiek, Boeken, Muziek, Dansen, Taal, Tips, KinderenOpmerking plaatsen

Rimke’s favoriete adviezen uit improvisatieboek ‘De creatieve performer’

Rimke’s favoriete adviezen uit improvisatieboek ‘De creatieve performer’

Redacteur Rimke Saan is - hoe ironisch voor een schrijfster! - geen fan van lezen. Toch kon ze het kleurrijke boek van Ivan Schauvliege De creatieve performer niet naast zich neerleggen. Het boek staat boordevol interessante theorie, anekdotes en voorbeeldoefeningen voor compositie en improvisatie - en als er íets is dat Rimke belangrijk vindt in haar lessen, dan is het dat wel. In dit artikel deelt ze haar inzichten en favoriete adviezen uit het boek voor danslessen met jongeren.

Werkplezier & Didactiek, M&L JongerenRimke Saan17 maart 2022Lesgeven, improvisatie, Dansdocent, Jongeren, Dansschool, Choreograaf, Creativiteit, danseducatie, Talentontwikkeling, Amateurkunst, Tieners, Voortgezet Onderwijs, vooropleiding, DansenOpmerking plaatsen

Fair pay vereist een fair price. Verhoog de tarieven van jouw danslessen!

Fair pay vereist een fair price. Verhoog de tarieven van jouw danslessen!

Eerder berekenden wij dat freelance dansdocenten minimaal € 42,67 per uur horen te verdienen. Dat bracht veel discussie teweeg! In dit artikel nemen we daarom verschillende beweegredenen voor lage tarieven onder de loep. Want fair pay vereist een fair price. Zijn er creatieve oplossingen om toch je prijzen te verhogen? Zonder al je goede intenties teniet te doen? Wij denken van wel! Ontdek hoe je meer kunt verdienen zodat je jouw docenten - én jezelf - een eerlijke vergoeding kunt betalen.

Ondernemen & MarketingJacqueline de Kuijper14 maart 2022Dansschool, dansstudio, Balletschool, Dansles, contributie, Lesgeld, Geld verdienen, Salaris, Minimum loon, tarieven, Lesgeven, Dansdocent, OndernemenOpmerking plaatsen

Jasmin Deekman: “Theaterdocenten en dansdocenten kunnen elkaar goed aanvullen”

Jasmin Deekman: “Theaterdocenten en dansdocenten kunnen elkaar goed aanvullen”

In deze zesde podcastaflevering van ‘Danseducatie in de Maatschappij’ gaat Lynn Kosakoy in gesprek met Martine van Leengoed en Jasmin Deekman, twee dansdocenten van Maas theater en dans. Zij spreken elkaar over het nieuwsgierige, fysieke, dwarse en onstuimige gezelschap Maas dat wil verbinden, samenwerken en ontmoeten op allerlei mogelijke manieren. Luister naar de podcast om meer te weten te komen over de eigenzinnige missie en mentaliteit van Maas! Of lees Lynn’s reflectie op dit gesprek.

Dansen buiten de maatschappelijke hokjes en verwachtingen

Dansen buiten de maatschappelijke hokjes en verwachtingen

Ilja’s inspirerende herontdekking van dans zet zich voort in Zürich, waar het nagesprek van een bijzondere contactimprovisatie haar nieuwe inzichten geeft. Haar verfriste blik op dans komt nu samen met haar antropologische achtergrond. Ze begint steeds meer woorden te vinden voor wat ze gevoelsmatig al wist: dat dans en cultuur innig met elkaar verweven zijn, maar elkaar ook kunnen uitdagen en aandrijven tot verandering. Een reflectie op het nut van functieloze kunst en de meerwaarde van dans voor de wetenschap.

Young Dance ProfessionalIlja Geelen7 maart 2022Dansexpressie, improvisatie, Antropologie, Cultuureducatie, Amateurkunst, Workshop, reizen, Danswetenschap, DansdocentOpmerking plaatsen

In de spotlight: docent kunsteducatie Gabriela Acosta Camacho

In de spotlight: docent kunsteducatie Gabriela Acosta Camacho

Gabriela Acosta Camacho (32 jaar) zet zich in om nú met inclusiviteit en diversiteit aan de slag te gaan! Tijdens de master Kunsteducatie heeft ze stappen gezet om deze thema’s te integreren in de danslessen bij haar eigen school Dans- en Balletschool Amstelveen en in de lessen kunsteducatie die ze geeft in het hbo. Maatschappelijke vraagstukken vanuit verschillende perspectieven bekijken, kansengelijkheid vergroten, discipline overstijgend werken, Gabriela heeft een missie en durft daar ook voor te gaan!

Dansers en eetstoornissen (deel 2): Lotte Broersen doorbreekt het taboe

Dansers en eetstoornissen (deel 2): Lotte Broersen doorbreekt het taboe

Weet jij hoe je eetstoornissen kunt herkennen bij je leerlingen? En wat je dan kunt doen? Hét initiatief in Nederland met de missie om hierbij te helpen is (W)eet wat je doet, een trainerscollectief waar ook sport- en prestatiepsycholoog Lotte Broersen voor werkt. In dit artikel beantwoordt zij Evelien’s prangende vragen. Lees verder om te ontdekken welke triggers in de danswereld eetstoornissen in de hand werken, en hoe je kunt helpen voorkomen dat jouw leerlingen verstoord eetgedrag ontwikkelen.