Al 650 dansdocenten zijn lid!

De artikelen hieronder geven je toegang tot 1/3 van het totale artikel. Wil je verder lezen? Word dan lid en log in. Al 650 dansdocenten uit Nederland en Vlaanderen gingen je voor! Wil je eerst vrijblijvend proeven van onze artikelen? Meld je dan aan voor onze nieuwsbrief en krijg het e-book van Glossy #5 cadeau!

Je kan het dak op! Dans en stereotypen op het dak in Marokko

Je kan het dak op! Dans en stereotypen op het dak in Marokko

Vier maanden lang danste dansdocent en antropoloog Ilja Geelen bij het ochtendgloren op het dak van haar huis in Tetouan in Marokko. Ze is het afgelopen jaar vaak verhuisd en door nieuwe plekken al dansend in te wijden, voelt ze zich er sneller thuis. Terwijl nieuwsgierige buren stiekem spieken wat ze aan het doen is, verwerkt zij al dansend haar indrukken van de stad. In dit artikel geeft ze een indruk van het trainingsritueel dat ze steeds doorloopt, en wat het haar oplevert. En deelt ze hoe het haar aan het denken zet over haar invloed als witte buitenlandse vrouw op de mensen om haar heen.

Young Dance ProfessionalIlja Geelen6 september 2022Marokko, Buiten, Internationaal, ArtEZ, Danseres, Dansen, Dansdocent, improvisatie, Gaga, reizen, Moderne dans, Hedendaags, Workshop, Floorwork, Contemporary, Dans, Danser, Antropologie, Cultuureducatie, Cultuur

Waarom danst de mens? Jacqueline's inzichten uit het boek ‘Dancing in the Streets’

Waarom danst de mens? Jacqueline's inzichten uit het boek ‘Dancing in the Streets’

Waarom danst de mens? En waarom wordt dansen in bepaalde culturen verboden? Het zijn vragen die hoofdredacteur Jacqueline de Kuijper al jaren bezig houden. Deze zomer ontdekte ze enkele antwoorden tijdens het lezen van Dancing in the Streets van Barbara Ehrenreich, een fascinerend boek over de geschiedenis van ‘ecstatic dance’. Lees in het eerste deel van dit artikel wat Jacqueline heeft ontdekt over waarom mensen dansten in de prehistorie, oudheid en middeleeuwen - én waarom dansen een wondermiddel is tegen depressie.

Ongemotiveerde leerlingen? Bespreek hun doelen om focus te brengen!

Ongemotiveerde leerlingen? Bespreek hun doelen om focus te brengen!

Hoe houd je leerlingen gemotiveerd en betrokken bij de dansles? Dat is misschien wel één van de belangrijkste vraagstukken die Cedric Van Eesbeeck als dansdocent bezighouden. Een deel van het antwoord is volgens hem te vinden in de doelstelling waar naartoe gewerkt wordt. In dit artikel vertelt Cedric hoe hij twee leerlingen heeft geholpen hun motivatie te herontdekken, door samen met hen te kijken naar waarom zij dansen en hoe zij hun doelen kunnen bereiken.

Werkplezier & DidactiekCedric van Eesbeeck25 augustus 2022Dansdocent, Dansschool, dansstudio, Urban, Hiphop, Breaking, Vlaanderen, Leuven, Dansles, Leerlingen, Jongeren, Didactiek, Lesgeven, Gezondheid, Psychologie

6 tools om emotionele ontlading te stimuleren in jouw danslessen

6 tools om emotionele ontlading te stimuleren in jouw danslessen

Dansen als uitlaatklep. Dit ervaart Rosa Poels in lessen van de Noorse choreograaf Jon Ole Olstad. In zijn danslessen kan ze haar emoties verwerken zonder erover te hoeven praten. Ze is daar zo van onder de indruk dat ze haar masterscriptie erover schreef. In dit artikel deelt ze de uitkomsten van haar onderzoek om jou als dansdocent te inspireren. Lees verder voor 6 tips om het therapeutische effect van dans te stimuleren tijdens jouw danslessen.

Kansenongelijkheid: wanneer kun je beter níét voor jezelf opkomen?

Kansenongelijkheid: wanneer kun je beter níét voor jezelf opkomen?

Wonend en werkend in Marokko, bevindt Nederlandse dansdocent en antropoloog Ilja Geelen zich soms in een ingewikkelde positie. Het land heeft haar gegrepen. Vooral de dansers daar, die hard werken aan hun eigen hedendaagse dans scene. Daaraan wil Ilja graag bijdragen! Maar ze ziet ook de kansenongelijkheid tussen haar en haar nieuwe danser-vrienden. Ze vraagt zich daarom af welke rol zij in Marokko wil innemen. Wanneer kan zij als (witte) buitenlander beter een stapje terug doen?

Young Dance ProfessionalIlja Geelen5 juli 2022Marokko, reizen, Internationaal, Lesgeven, Dansen, Choreograaf, Hiphop, Moderne dans, Werken, Geld verdienen, Dansdocent, Danser, Antropologie, Nederland

Alle dansers verdienen een docent die verantwoord lesgeeft en in hen gelooft!

Alle dansers verdienen een docent die verantwoord lesgeeft en in hen gelooft!

De visie en missie van Dansdocent.nu zijn in de afgelopen drie jaar niet veranderd. Het is vanaf het begin van Dansdocent.nu in 2019 ons doel geweest om dansdocenten bij te scholen middels informatieve, inspirerende en goed onderbouwde artikelen. Wat wél veranderd is, is hoe we de missie verwoorden. In dit artikel legt oprichter en hoofdredacteur Jacqueline de Kuijper uit wat ze met dit online magazine voor dansdocenten wil bereiken en hoe haar visie zich gevormd heeft.

Ben jij verzekerd tegen arbeidsongeschiktheid? Lola vertelt over het Broodfonds!

Ben jij verzekerd tegen arbeidsongeschiktheid? Lola vertelt over het Broodfonds!

Wat gebeurt er als jij ziek wordt of je been breekt? Kun jij jouw rekeningen dan nog betalen? In dit artikel vertelt Lola van Boxel over het Broodfonds. Dit is een interessant alternatief voor een arbeidsongeschiktheidsverzekering. Het is goedkoper, makkelijker, en gezelliger! Hoe dat zit legt Lola uit in dit artikel. En dat kan ze goed, want zelf zit ze bij een Broodfonds in Rotterdam! Maar gelukkig zijn er overal in Nederland Broodfondsen om je bij aan te sluiten.

Ondernemen & MarketingLola van Boxel23 juni 2022Ondernemen, Administratie, Geld verdienen, Salaris, Dansschool, Dansdocent, Danser, verzekeringen, Blessure, Balletschool, Balletdocent

3 suggesties van Cedric om je leerlingen te inspireren te blijven dansen

3 suggesties van Cedric om je leerlingen te inspireren te blijven dansen

Waarom stoppen sommige leerlingen met dansen? Hoe houd je ze betrokken bij je dansles? En hoe inspireer je hen om een leven lang te blijven dansen, of zelfs professioneel danser te worden? Dat zijn vragen die Cedric van Eesbeeck als autodidactische dansdocent bezig houden. Gaandeweg heeft hij drie manieren ontdekt om de interesse van zijn leerlingen te wekken en te behouden, in de hoop dat dans altijd een onderdeel van hun leven zal blijven.

Rimke’s ervaringen als dansdocent in het speciaal onderwijs en 8 nuttige tips!

Rimke’s ervaringen als dansdocent in het speciaal onderwijs en 8 nuttige tips!

Rimke Saan werkt nu ruim twee jaar als dansdocent op een basisschool voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis. Al doende heeft ze geleerd hoe ze het beste danslessen kan geven aan deze leerlingen. In dit artikel zet ze haar ervaringen om in tips voor docenten die net als zij in het speciaal onderwijs aan de slag gaan. Maar ook als je in het reguliere onderwijs werkt kunnen deze tips waardevol zijn, want één op de twintig kinderen heeft moeite met taal!

Werkplezier & DidactiekRimke Saan16 juni 2022Speciaal onderwijs, Onderwijs, Basisschool, Kleuterdans, Kleuters, Dansles, danseducatie, Kinderen, kunsteducatie, Dansdocent, Lesgeven, Tips, Docent Dans, ArtEZ

De grillige choreograaf

De grillige choreograaf

Hoeveel heb jij er voor over om danseres te worden? Zou jij werken voor een choreograaf met een discutabele reputatie? En zou je het dan zelfs nog doen voor een bedrag ver onder het minimumloon? Zou je het doen als je zes dagen in de week moest repeteren en inwonend was bij de choreograaf? De danseres in dit verhaal waagde de sprong en haar familie en vrienden vonden het niet eens zo’n rare situatie. Dat het eigenlijk een bizarre tijd was, besefte ze pas jaren later.

Op de dansacademieSimone Narraina14 juni 2022Spotify, Podcast, interview, Danseres, Dansen, Choreograaf, Vlaanderen, Nederland, dansopleiding, Balletschool, Ballerina, Psychologie, Danstherapie

Het begin van een nieuwe (hedendaagse) danswereld in Marokko

Het begin van een nieuwe (hedendaagse) danswereld in Marokko

Dansdocent en antropoloog Ilja woont inmiddels al een paar maanden in het Noorden van Marokko. In Tetouan gaf ze danslessen aan kinderen en jongeren in opvangtehuizen. Het project gaf haar voldoening, maar maakte haar soms ook eenzaam. Op zoek naar verbinding met andere dansers besluit Ilja verder te reizen naar de stad Tanger. Daar laten inspirerende ontmoetingen haar zien waar de hedendaagse dans in Marokko vandaan komt: niet vanuit dansacademies, gezelschappen en instituten, maar vanaf de straat.

Young Dance ProfessionalIlja Geelen7 juni 2022Dansen, Choreograaf, reizen, Marokko, Antropologie, Boeken, Dansgeschiedenis, Lesgeven, dansvoorstelling, Break, Hedendaags, Moderne dans

Jezelf verzekeren als dansdocent? Lola vertelt waar je op moet letten!

Jezelf verzekeren als dansdocent? Lola vertelt waar je op moet letten!

Verzekeringen afsluiten is waarschijnlijk het minst interessante onderwerp waar jij je als ondernemer mee bezig wilt houden. Maar wat gebeurt er als je langdurig ziek bent? Of als je per ongeluk apparatuur stuk maakt op de dansschool waar je lesgeeft? Zijn die kosten dan gedekt? Lola van Boxel heeft de belangrijkste verzekeringen voor je op een rijtje gezet en de premies voor je berekend, zodat jij het sneller geregeld kan hebben en je daarna weer kan focussen op leukere dingen.

Ondernemen & MarketingLola van Boxel17 mei 2022verzekeringen, Administratie, Ondernemen, Dansschool, Dansdocent, Geld verdienen, Nederland, België, Ziek, dansstudio

Taalbarrière? Taalkansen! Lesgeven met handen en voeten in Marokko

Taalbarrière? Taalkansen! Lesgeven met handen en voeten in Marokko

Dansdocent en antropoloog Ilja Geelen woont tijdelijk in Tetouan, in het Noorden van Marokko. Daar geeft ze dansles in opvangcentra voor uit huis geplaatste kinderen en tieners. Omdat haar Marokkaans-Arabisch tergend langzaam vooruit gaat, stuntelt ze zonder vertaler met handen en voeten door allerlei situaties heen. Dat kost geduld van haar en haar leerlingen, maar het werkt. De taalbarrière tussen Ilja en haar leerlingen leidt tot inzichten over haar lesgeefstijl en de verschillende manieren van uitleg geven.

Young Dance ProfessionalIlja Geelen12 mei 2022reizen, Dansdocent, Lesgeven, Marokko, Internationaal, Dansen, danseducatie, Antropologie, Community Arts, Moderne dans, Jongeren

Ben je helemaal dol op ballet? Specialiseer je dan tot balletdocent!

Ben je helemaal dol op ballet? Specialiseer je dan tot balletdocent!

Er lijkt een schrijnend tekort te zijn aan dansdocenten, met name balletdocenten. Dat is één van de redenen dat onze redacteur Saskia Sap onlangs het artikel ‘Waar is de balletdocent gebleven?’ schreef. Op dit moment is er in Nederland en België helaas (nog) geen bachelor- of masteropleiding voor dansers die zich enkel willen focussen op balleteducatie. Maar wat als je nu (een betere) balletdocent wilt worden? In dit artikel vertellen we daarom waar je wél vervolgopleidingen en bijscholing kunt volgen.

Muzikaliteit stimuleren? Laat je leerlingen bodydrummen in de dansles!

Muzikaliteit stimuleren? Laat je leerlingen bodydrummen in de dansles!

Muzikaliteit, we nemen het vaak voor lief. Een leerling lijkt muzikaal, of niet. Maar als dansdocent heb je jouw muzikaliteit waarschijnlijk gaandeweg verworven, al ben je je hier misschien niet bewust van geweest. Muzikaal zijn kun je leren. Daarom is het belangrijk om hier ook in de dansles aandacht aan te besteden! In dit artikel legt Cedric van Eesbeeck uit hoe hij dat in zijn danslessen breaking doet aan de hand van bodydrumming.

Werkplezier & Didactiek, M&L JongerenCedric van Eesbeeck14 april 2022Jongeren, Dansles, Lesgeven, Muziek, muzikaliteit, Break, Urban, Hiphop, Breakdance, Dansen, danseducatie, Didactiek, Dansdocent, Vlaanderen

Hoe krijg je betaald wat je waard bent? Lola geeft onderhandelingstips!

Hoe krijg je betaald wat je waard bent? Lola geeft onderhandelingstips!

Let’s talk about money! Maar hoe? Helaas is onderhandelen iets waar niet iedereen zich comfortabel bij voelt. Met name voor vrouwen kan onderhandelen echt een enorm obstakel zijn. Zoals wanneer je een hoger uurtarief zou willen en daarover het gesprek moet aangaan. In dit artikel doorbreekt Lola van Boxel dit taboe en geeft ze handvatten voor een succesvolle onderhandeling. Zowel vanuit het perspectief van dansdocenten (opdrachtnemers) als dansschoolhouders (opdrachtgevers).

Ondernemen & MarketingLola van Boxel12 april 2022Geld verdienen, Salaris, Minimum loon, Factuur, Dansdocent, Dansschool, dansstudio, ZZP, freelance, onderhandelen, Ondernemen, Lesgeven, Dansles

Naar bed met mijn dansdocent

Naar bed met mijn dansdocent

Seksuele relaties tussen docent en leerling zouden niet normaal moeten zijn. Toch gebeurt het regelmatig, ook op dansacademies. De student in dit verhaal blikt terug op een roerige tijd waarin ze zoekt naar wie ze is en wat ze wil. Na een heftige voorstellingsavond ontstaat er een onenightstand met een docent van haar dansopleiding. De dagen erna blijft ze in bed liggen. Drie maanden lang gaat ze niet naar school. Het is op.

Op de dansacademieSimone Narraina5 april 2022dansopleiding, Choreograaf, Dansdocent, #metoo, Gezondheid, Burn-out, Depressief, Yoga, studeren, studenten, danseducatie

Feesten, joelen en koekjes eten in een sportschool in Marokko

Feesten, joelen en koekjes eten in een sportschool in Marokko

Na een paar inspirerende maanden in Europa, is dansdocent en antropoloog Ilja Geelen de Middellandse Zee overgestoken. Ze heeft zich in het noorden van Marokko gevestigd om danslessen te geven aan kinderen in kwetsbare situaties, wonend in opvangcentra. Eén van haar eerste ervaringen is een les bellydance, waartoe zij wordt uitgenodigd wanneer ze vertelt dat ze danser is. Deze dansles opent een totaal andere (dans)wereld voor Ilja, die zij in eerste instantie maar moeilijk kan bevatten.

Young Dance ProfessionalIlja Geelen31 maart 2022Dansen, Buikdans, Sporten, reizen, Internationaal, Dansdocent, Lesgeven, Didactiek, Dansplezier, AntropologieOpmerking plaatsen