Een kopje koffie met wetenschapsjournalist Mark Mieras

Dansdocent en coach Esther Nederpelt gaat in gesprek met wetenschapsjournalist en boekauteur Mark Mieras. Hij fascineert zich sinds 2001 voor hersenonderzoek en vindt deze onderzoeksresultaten cruciaal voor het begrijpen van het leerproces van kinderen. In dit interview deelt hij zijn inzichten voor dansdocenten. Hij vertelt over het herschrijven van onze hersenen, de ‘machineleerling’ en ons lichaamsgeheugen. Een lang en boeiend (!) gesprek. Meer weten? Bekijk de vlog of lees de hoogtepunten uit het interview!

Meer lezen

OnLine voor Dansdocenten, Dans & Het breinGastredacteur11 augustus 2020Wetenschap, Neurowetenschap, Dans, danseducatie, Lesgeven, Leerlingen, Onderwijs, Spiegelneuronen, Dansdocent, Dansles, Dansen

In de spotlight: breakdancer en inspirator Redouan Ait Chitt

Redouan Ait Chitt (30 jaar), ook wel bekend als ‘Redo’, werd geboren met een fysieke beperking. Toch hield hem dat niet tegen om te gaan dansen. Onder het motto ‘No Excuses, No Limits’ bouwde deze breakdancer uit Gorinchem - ondanks de vele vooroordelen - zijn carrière op. Hij werd lid van de crew Ill-Abilities™ en behaalde in 2014 de tweede plaats bij het tv-programma Everybody Dance Now. In 2019 won hij met zijn solovoorstelling REDO de Zwaan voor de ‘meest indrukwekkende dansprestatie’. In dit interview geeft deze multi-getalenteerde danser, spreker en ondernemer een kijkje in zijn visie op danseducatie.

Meer lezen

In de spotlightJacqueline de Kuijper6 augustus 2020Dans, Dansen, Breakdance, Bboy, Hiphop, Moderne dans, Award, Zwaan, Inclusiedans, Dansdocent, danseducatie, Dansles, Danser, dansvoorstelling, Nederland

In de spotlight: Cornee Hordijk van Happy Dance

Cornee Hordijk (34 jaar) werkt als dansdocent het liefst in het buitenland met weeskinderen. Of in Nederland op AZC’s. Bijvoorbeeld in samenwerking met War Child en Tony Chocolonely. Sinds een paar jaar stort hij zich volledig op zijn passie: kinderen op een positieve manier in beweging brengen en hun talent aanspreken. Daarvoor gebruikt hij vrolijke muziek die past bij hun belevingswereld. Cornee omschrijft zichzelf als een ‘blij persoon’ en zijn bedrijf heet dan ook Happy Dance. Wil je meer weten over deze maatschappelijk geëngageerde dansdocent? Lees het interview!

Meer lezen

In de spotlightJacqueline de Kuijper7 juli 2020Dans, Dansdocent, Dansexpressie, danseducatie, Afrika, Nepal, War Child, Dansinstructeur, Nederland

Dushica Radier: “Wij willen creatievelingen die buiten hun comfortzone durven te gaan”

Bij de vierde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Dushica Radier. Zij spraken over het curriculum van de mbo opleiding Pact+ Dans (ROC) Amsterdam. Daar krijgen studenten vanaf 16 jaar drie jaar lang les in de basis van verschillende hedendaagse dansstijlen. Daarnaast worden ze opgevoed in hoe je je als dansende maker of makende danser beweegt in het toekomstige werkveld - of het hbo. En zij leren van hun voorgangers, alumni van de opleiding. Wil je weten wat deze jonge dansers nog meer leren? Bijvoorbeeld over het opzetten van een eigen lespraktijk? Luister dan naar de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen

Trends & Curriculum, DansdocentToekomstSanne Fokkens30 juni 2020danseducatie, dansdocent, Danser, mbo, Amsterdam, Urban, Hiphop, Moderne dans, Jazz, Ballet, Lesgeven, Dans, Dansen, Didactiek, Onderwijs

In de spotlight: danseres en dansdocent Manouk Schrauwen

Manouk Schrauwen (25 jaar) studeerde af aan de opleiding Docent Dans van Codarts Rotterdam. Ze geeft les bij bekende dangezelschappen als Sally, Misiconi Dance Company, Nederlands Dans Theater en Jens van Daele. Én op Codarts zelf! Haar favoriete stijlen zijn urban, jazz en modern. Maar ze heeft ook interesse voor inclusiedans en werkt in het speciaal onderwijs. Omdat de speelsheid in het leren bij dans en het leren vertrouwen op je lichaam veel kan opleveren in de ontwikkeling van een kind. Wil je meer weten over deze talentvolle en veelzijdige jonge danseres en dansdocent? Lees dan snel verder!

Meer lezen

Ingrid Stoepker: “Wij leren onze studenten samenwerken en hun mening geven”

Bij de derde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Ingrid Stoepker. Zij spraken over het curriculum van de opleiding Docent Dans bij Codarts Rotterdam. Daar leren de studenten samenwerken met andere sectoren en om hun eigen visie op danseducatie te ontwikkelen. Daarnaast leggen ze de nadruk op persoonlijke ontwikkeling en een leven lang leren. Door de module ’gezond doceren’ bijvoorbeeld en een uitgebreide reflectie-leerlijn door de opleiding heen. “Je moet er wel wat van vinden, vinden wij”, zegt Ingrid. Wil je weten hoe zij hun studenten opleiden tot duurzame en brede dansdocenten? En al vanaf de auditie de leerlingen een spiegel voorhouden? Luister dan naar de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen

In de spotlight: choreografenduo Thom Stuart en Rinus Sprong

Thom Stuart en Rinus Sprong staan bekend als de artistieke leiders van het Haagse dansgezelschap De Dutch Don’t Dance Division. Allebei bekend geworden bij het grote publiek door tv-programma The Ultimate Dance Battle. Ze zijn gespecialiseerd in het opleiden van jong danstalent, het verbinden van danscommunities en het choreograferen op iedere mogelijke locatie. Niet alleen zijn ze creatievelingen van topniveau, ze zijn ook maatschappelijk van onmisbaar belang in Den Haag. Wil je meer te weten komen over hun jarenlange opgebouwde expertise als choreograaf-docent? Lees het hier in een extra lang interview!

Meer lezen

In de spotlightMaud Tielemans14 mei 2020Dans, Dansen, Danser, Choreograaf, Ballet, Moderne dans, Den Haag, Dansgeschiedenis, Nederland, Dansdocent, Dansgezelschap, dansvoorstellingOpmerking plaatsen

Gia van den Akker: “Leer je leerlingen open te staan voor poëzie, kunst en ritmes in de natuur”

Bij de tweede podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Gia van den Akker. Zij spraken over het curriculum van Docent Dans-Euritmie aan de Hogeschool Leiden en ontwikkelingen binnen de opleiding. Volgens haar mogen leerlingen meer openheid hebben voor de wereld om hen heen. Én meer met poëzie werken! Want kunnen wij nog wel een sonnet opzeggen van William Shakespeare, een gedicht van Rutger Kopland, van Neeltje Maria Min of Hannah van Binsbergen? Dus daar zou meer aandacht voor mogen komen, ook op het PO en VO. Wil je weten wat Gia nog meer zegt over de plaats van euritmie in deze tijd, de verbinding met de andere dansstijlen en waarom je als euritmist nooit van carrière hoeft te veranderen? Luister dan naar de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen

Trends & Curriculum, DansdocentToekomstSanne Fokkens30 april 2020Dansdocent, Docent Dans, Euritmie, dansopleiding, Podcast, Spotify, Dans, Lesgeven, danseducatie, Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs, Nederland

Lucia Marthas: “Werk met je leerlingen aan basistechniek en creativiteit”

Voor de allereerste podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Lucia Marthas. Zij spraken over het curriculum van de hbo-bachelor Docent Dans van het Lucia Marthas Institute for Performing Arts (LMIPA) in Amsterdam en Groningen. Volgens Lucia mogen wij, de dansdocenten van nu, de elementen van dansexpressie weer in ere herstellen bij onze leerlingen. Zodat zij op het LMIPA die herwonnen creativiteit van de toekomstige studenten weer kunnen laten floreren. Wil je weten wat Lucia nog meer vertelt? Bijvoorbeeld over het meester-gezel principe op haar instituut, danseducatie in het PO en VO, en de barre in haar slaapkamer? Luister dan naar de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen

In de spotlight: dansdocent en danswetenschapper Evelien Maes

Dansdocent Evelien Maes (30 jaar) houdt van goed onderbouwd lesgeven. Na haar bachelor Docent Dans bij Fontys volgde ze daarom ook de master Dance Science bij Trinity Laban Conservatoire in Londen. Ze geeft les bij dansscholen en het deeltijds kunstonderwijs in Vlaanderen. Daarnaast werkt ze ook freelance als danser en schrijver. Maak kennis met de nieuwe redacteur Gezondheid & Anatomie van Dansdocent.nu!

Meer lezen

In de spotlightJacqueline de Kuijper25 februari 2020Dans, dansdocent, Lesgeven, Vlaanderen, Danswetenschap, danseducatie, Fontys, Blessure

In de spotlight: balletdanser, docent en ondernemer Alexander Zhembrovskyy

Alexander Zhembrovskyy (37 jaar) is bekend geworden als balletdanser bij Het Nationale Ballet. Sinds 2012 werkt hij als dansdocent in zijn eigen (stijlvolle!) dansschool in Amsterdam. Met studio Zhembrowvskyy gaat het zo goed dat hij in 2020 een tweede locatie opent. Het geheim van zijn succes: goede docenten en de op ballet geïnspireerde ZhemFit workout voor amateurs. Meer weten over deze succesvolle danser en ondernemer? Lees het interview!

Meer lezen

In de spotlightJacqueline de Kuijper28 januari 2020Ballet, Amsterdam, Het Nationale Ballet, danseducatie, Dansdocent, interview, Dans, Fitness, Barre, Nederland

Op bezoek bij Robin Berkelmans geïnspireerd danser, choreograaf en dansdocent

Coach Esther Nederpelt gaat in gesprek met Robin Berkelmans. Vanuit de stijldans rolde hij op zijn 24e in een moderne theaterdansvoorstelling van TRASH (Tilburg) waarbij zijn liefde voor improvisatie, hedendaagse moderne danstechniek en choreografie ontembaar is aangewakkerd. Robin werkt inmiddels al meer dan dertien jaar als docent hedendaagse dans, onder andere op de AHK en Fontys. Met Esther praat hij over belichaamde overgave, stretchen met voetbalbenen, spontaniteit in improvisatie, gelijkwaardigheid tussen docent en leerlingen, én over het magische punt waar creativiteit stroomt. Meer weten? Bekijk de video of lees het interview!

Meer lezen

OnLine voor DansdocentenGastredacteur14 januari 2020AHK, Fontys, Hedendaags, Dansdocent, improvisatie, Lesgeven, Leerlingen, Dans, danseducatie

In de spotlight: kinderdansdocent en studio-eigenaar Kirsten de Boer

Kirsten de Boer (40 jaar) heeft sinds 2014 haar eigen kinderdansstudio in Den Haag. Plezier en persoonlijke ontwikkeling staan voorop: leerlingen leren dat ze zichzelf mogen zijn en de ouders worden actief bij de danslessen betrokken. Daarvoor heeft Kirsten tien jaar lang gewerkt als docent kleuter- en moderne dans bij Ballet&Co. En voor de Dutch Summer Dance Course geeft ze al jaren dansles aan de kindergroepen. Wil jij meer weten over deze warme dansdocente voor wie het leven uit dansen, dansen, en nog eens dansen bestaat? Lees dan snel verder!

Meer lezen

In de spotlightJacqueline de Kuijper7 januari 2020Kinderen, Dans, Den Haag, Lesgeven, dansdocent, Ballet, Fontys, Nederland opmerking

In the spotlight: ballet dancer, teacher and entrepreneur Alexander Zhembrovskyy

Alexander Zhembrovskyy (37 years) is known as a soloist for the Dutch National Ballet. Since 2012 he works as a dance teacher at his own (beautiful!) dance school in Amsterdam. Studio Zhembrovskyy is so popular that he is opening a second location in the city. The secret to his success: great teachers and the ballet-inspired workout ZhemFit for amateurs. Do you want to know more about this successful dancer and entrepreneur? Read the interview!

Meer lezen

In de spotlightJacqueline de Kuijper1 juni 2019Ballet, Amsterdam, Het Nationale Ballet, danseducatie, Dansdocent, interview, Dans, Fitness, BarreOpmerking plaatsen

Interviews