Berichten met de tag Cultuureducatie
In de spotlight: euritmiedocent Vincent Harry
In de spotlight: euritmiedocent Vincent Harry

Vincent Harry (58 jaar) werkt fulltime als euritmiedocent bij het Rudolf Steiner College in Rotterdam. Daar geeft hij al 25 jaar les aan alle leerjaren, en dat doet hij nog steeds met veel plezier. In dit interview legt hij uit hoe hij leerlinggericht lesgeeft, en vertelt hij waarom zijn lessen het sociale klimaat op school verbeteren. Wil je zelf ook euritmie leren inzetten in je danslessen? Dat kan! Want Vincent geeft een bijscholingscursus euritmie voor leerkrachten en dansdocenten.

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperInterview, Rotterdam, Dansdocent, Euritmie, Hogeschool Leiden, Dansbelang, Lesgeven, Docent, Onderwijs, middelbare school, Voortgezet Onderwijs, Vrije school, Den Haag, Dansles, Leerlingen, Leerkracht, danseducatie, Kunsteducatie, Cultuureducatie, Opleiding, dansopleiding, Didactiek, Studentgericht, Pedagogiek, interview, Nederland
Janneke van der Vlugt: “Studenten pabo moeten dans eerst zelf beleven en begrijpen"
Janneke van der Vlugt: “Studenten pabo moeten dans eerst zelf beleven en begrijpen"

Hoe kan danseducatie een vaste plek krijgen in het basisonderwijs? Daarover gaat Lynn Kosakoy in gesprek met Janneke van der Vlugt, haar zakenpartner bij De Dansverbinderij. Ze praten over de bijzondere weg die Janneke heeft bewandeld: van basisschoolleerkracht tot dansdocent. En over de plek die dans in het primair onderwijs en de pabo verdient. Meer weten? Luister de podcast! Of lees in de reflectie hoe belangrijk een onderdompeling in dans is volgens Janneke en Lynn zelf.

Meer lezen
DanseducatieMaatschappij, Trends & CurriculumLynn Kosakoypabo, Onderwijs, Primair Onderwijs, Basisschool, danseducatie, kunsteducatie, Cultuureducatie, burgerschap, ArtEZ, Arnhem, Lesgeven, Dansles, Dansen, Dans, Dansdocent, Docent, Docent Dans, dansopleiding, studeren, KinderenOpmerking plaatsen
In de spotlight: sociaal-artistiek jeugdwerker Evelyne Van Hecke
In de spotlight: sociaal-artistiek jeugdwerker Evelyne Van Hecke

Evelyne Van Hecke (33 jaar) richtte in 2015 Moving Ground op in Borgerhout. Met deze organisatie richt ze zich op de talentontwikkeling van jongeren en jongvolwassenen in kwetsbare situaties. Dat deed ze na een hobbelig dansparcours: ze stopte met de dansacademie, volgde de lerarenopleiding lager onderwijs en studeerde daarna danstherapie. Met Moving Ground organiseert ze laagdrempelige interculturele danslessen en community-arts projecten. Voor deze maatschappelijke bijdrage won ze meerdere prijzen! Lees hier over Evelynes visie op inclusief werken als dansdocent.

Meer lezen
In de spotlightMaud TielemansVlaanderen, Antwerpen, Dansdocent, Danstherapie, Onderwijs, Basisschool, Kinderen, Lesgeven, Community Arts, Diversiteit, Inclusie, Inclusiedans, artistiek leider, cultuurparticipatie, kunsteducatie, Cultuureducatie, Cultuur, België, Gent, Dansschool, dansopleiding, danseducatie, Dansles, Muziek, Jongeren, Volwassenen, Hiphop, Hedendaags, Moderne dans, Urban
Jasmin Deekman: “Theaterdocenten en dansdocenten kunnen elkaar goed aanvullen”
Jasmin Deekman: “Theaterdocenten en dansdocenten kunnen elkaar goed aanvullen”

In deze zesde podcastaflevering van ‘Danseducatie in de Maatschappij’ gaat Lynn Kosakoy in gesprek met Martine van Leengoed en Jasmin Deekman, twee dansdocenten van Maas theater en dans. Zij spreken elkaar over het nieuwsgierige, fysieke, dwarse en onstuimige gezelschap Maas dat wil verbinden, samenwerken en ontmoeten op allerlei mogelijke manieren. Luister naar de podcast om meer te weten te komen over de eigenzinnige missie en mentaliteit van Maas! Of lees Lynn’s reflectie op dit gesprek.

Meer lezen
Trends & Curriculum, DanseducatieMaatschappijLynn KosakoyRotterdam, Maas theater en dans, Dansgezelschap, danseducatie, Kunsteducatie, Cultuureducatie, Jongeren, Voortgezet Onderwijs, Onderwijs, Dansdocent, Theater, Dans, Podcast, Nederland, dansen, burgerschap, maatschappij
In de spotlight: docent kunsteducatie Gabriela Acosta Camacho
In de spotlight: docent kunsteducatie Gabriela Acosta Camacho

Gabriela Acosta Camacho (32 jaar) zet zich in om nú met inclusiviteit en diversiteit aan de slag te gaan! Tijdens de master Kunsteducatie heeft ze stappen gezet om deze thema’s te integreren in de danslessen bij haar eigen school Dans- en Balletschool Amstelveen en in de lessen kunsteducatie die ze geeft in het hbo. Maatschappelijke vraagstukken vanuit verschillende perspectieven bekijken, kansengelijkheid vergroten, discipline overstijgend werken, Gabriela heeft een missie en durft daar ook voor te gaan!

Meer lezen
In de spotlightEefje HuntinkAmsterdam, Kunsteducatie, Amateurkunst, AHK, Dansdocent, kunsteducatie, Cultuureducatie, Lesgeven, Inclusie, Diversiteit, Het Nationale Ballet, Internationaal, interview, dansopleiding, Docent Dans, Dansschool, hbo, Nederland
Damar Lamers: “Ik kan zeggen dat wij uniek zijn met onze transculturele benadering”
Damar Lamers: “Ik kan zeggen dat wij uniek zijn met onze transculturele benadering”

Bij de elfde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met artistiek leider Damar Lamers. Zij spraken over het curriculum van de hbo opleiding Docent Dans van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (AHK). Bijzonder is hun transculturele en stijloverstijgende benadering van dansles geven. Benieuwd wat dat inhoudt en wat de AHK haar studenten nog meer leert? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen
Trends & Curriculum, DansdocentToekomstSanne FokkensDansdocent, Docent Dans, dansopleiding, Dansen, Danser, Danseres, maker, Choreograaf, artistiek leider, Amsterdam, AHK, Nederland, studenten, studeren, Dans, Danstherapie, Moderne dans, Hedendaags, Urban, Hiphop, Kunsteducatie, danseducatie, Lesgeven, Cultuureducatie, Diversiteit, Inclusie
In de spotlight: dansdocent en antropoloog Aminata Cairo
In de spotlight: dansdocent en antropoloog Aminata Cairo

Aminata Cairo (55 jaar) publiceerde in 2021 het boek Holding Space, waarin ze haar visie op diversiteit en inclusie deelt. Het is rijk aan persoonlijke anekdotes en doordrongen van academische kennis. Aminata heeft namelijk een bachelor in Lichamelijke Opvoeding, een master in Klinische Psychologie en een PhD in Medische Antropologie. Daarnaast werkte ze meer dan twintig jaar als docent en performer in Afrikaanse en Afrikaanse diaspora dans. Lees dit interview om meer te weten over deze indrukwekkende vrouw.

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperAfrika, Suriname, Dansen, Danseres, Dansgezelschap, Dansgeschiedenis, Danswetenschap, Antropologie, Psychologie, danseducatie, Boeken, Podcast, Kunsteducatie, AHK, Amsterdam, Dansdocent, Cultuureducatie, Diversiteit, inclu, Lesgeven, Tips, Didactiek, Nederland
Angela Herenda: “Het theater is een plein waarop mensen elkaar ontmoeten”
Angela Herenda: “Het theater is een plein waarop mensen elkaar ontmoeten”

Dans en kunst moeten je wakker schudden. Dat is waar het interdisciplinaire dansgezelschap Club Guy & Roni in gelooft. In deze podcast gaat Lynn Kosakoy in gesprek met performer Angela Herenda. Zij spreken over de dialoog tussen performer en publiek, hoe die dialoog hun leidraad voor educatie is en hoe verbeelding in dans en educatie een rol speelt. Benieuwd naar deze visie en meer? Luister dan naar de podcast! Of lees de vertaalde samenvatting van het gesprek.

Meer lezen
Trends & CurriculumLynn KosakoyDansgezelschap, danseducatie, Danseres, Groningen, Podcast, Spotify, Dansen, Hedendaags, Moderne dans, Theater, dansvoorstelling, Dans, Cultuureducatie, Kunsteducatie
In the spotlight: dansdocent en redacteur Lynn Kosakoy
In the spotlight: dansdocent en redacteur Lynn Kosakoy

Dansdocent Lynn Kosakoy (26 jaar) is onlangs afgestudeerd aan ArtEZ met een master in kunsteducatie. Daar deed ze onderzoek naar teambuilding en ‘dansant burgerschap’ in het primair onderwijs. Nu is ze vooral bezig met lekker lesgeven, bij dansscholen en in het PO en VO. Maar in de toekomst zou ze ook best als beleidsmaker aan de slag willen gaan. Voor Dansdocent.nu maakt ze podcasts over ‘danseducatie in de maatschappij’. Benieuwd naar onze nieuwe redacteur? Lees het interview met Lynn!

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de Kuijperdanseducatie, Kunsteducatie, ArtEZ, Arnhem, Dansdocent, Docent Dans, Jazz, Streetdance, Onderzoek, Onderwijs, Primair Onderwijs, Kinderen, Podcast, Introdans, Lesgeven, Lesplan, Cultuureducatie, Nederland