Dans ‘ochtendgymnastiek’ voor de allerkleinsten met dansdocent Malou van Rede

MUZIEK & LESMATERIAAL | Dansdocent Malou van Rede is één van de winnaars van de winactie van Dansdocent.nu. In reactie op het sluiten van de dansscholen, vroegen we jullie om je video-dansles naar ons op te sturen. Daaruit kozen we de filmpjes van dansdocenten die van een noodzaak een deugd maakten en bij wie het onmogelijk was om stil te blijven zitten. Bij Malou bewonderen we dat ze haar eigen muziek maakt voor haar danslessen met de allerkleinsten. En Studio Sisa begon ze al als 16-jarig meisje! WOW. Roep je kinderen erbij en doe je ochtendgymnastiek met Malou. 

Hoe kwam je op het idee voor het lesmateriaal van deze video? 

Ik maak in mijn lessen voor de allerkleinsten veel gebruik van eigen muziek, omdat er in mijn ogen weinig unieke fantasie-muziek is. Ik werk voor de kleinsten iedere maand met een ander thema en vond het lastig om hier de juiste muziek bij te vinden. Daarnaast vertel ik graag verhalen en neem ik de kinderen mee op avontuur. Deze muziek vind je niet op Spotify en ik dacht laat ik met deze muziek aan de gang gaan. Daarmee ben ik origineel en geef ik ouders ook een kijkje in ons unieke lesmateriaal. 

Wat is je leerdoel in deze dansles/video? 

Het is een les voor de allerkleinsten. Nu voor de thuislessen heb ik gekozen voor eigen muziek die ik de maanden ervoor heb gebruikt in de danslessen. Zo is er ook herkenning en hoop ik dat alle kindjes mee kunnen doen. Vooral lekker bezig zijn en je energie kwijt kunnen nu we de hele dag binnen zitten. Ik wil graag een actieve les neerzetten en hun fantasie prikkelen!

Hoe reageerden je leerlingen op deze dansles?

Super enthousiast!! Ik kreeg ontzettend veel lieve berichtjes, foto's, filmpjes, spraakberichtjes, mailtjes van iedereen binnen. Vooral dat we zo snel handelde, we een alternatief bieden en dat de lessen zo enthousiast zijn dat de hele familie meedanst.

We hebben van de filmpjes een compilatie gemaakt. Dit doen we nu iedere week. Zo dansen we samen en niet alleen. Ik ben enorm trots en dankbaar op alle leerlingen groot en klein. Dat ze doorgaan in deze tijden. 

Hoe was het voor jou om ineens je dansles op video te moeten zetten? 

Mijn eerste les heb ik met een telefoontje opgenomen. Die les was zeker een succes, maar als er een optie is om het beter te maken, om nog meer kwaliteit te bieden, dan moet je die pakken toch? Daarom ben ik daarna met hulp van één van mijn oudere leerlingen gaan filmen met een camera. Dit werk super!

Ik vond het erg wennen om geen kleine dansertjes om me heen te hebben en in de camera te kijken en te vragen om een reactie. Het maakt me verdrietig dat de danszaal zo leeg is. Maar goed, we gaan door. We kunnen niet stilzitten en we zetten onze schouders eronder. Samen komen we deze coronacrisis door!!

Welke muziek gebruik je in deze dansles? 

Mijn eigen muziek op uitzondering van de leuke lintendans. Ik schrijf de liedjes zelf uit en verzin de teksten zelf. Vervolgens laat ik muziek componeren en neem ik mijn stem op in de studio. Tja, waar haal ik mijn inspiratie uit… Kruip in het hoofd van een kind?

Wat betekenen de corona-maatregelen voor jouw dansstudio? 

We zijn tijdelijk gesloten. Ik betaal de docenten door voor de uren die ze bezig zijn met het geven van de online lessen. Ik merk dat ik harder werk dan ooit! En dat is pittig. Je wilt iedereen tevreden houden en ik vind goede communicatie naar ouders en leerlingen belangrijk. Ik ben daardoor nu veel dagen online bezig. Daar moet ik erg aan wennen. Voorheen zat ik nooit hele dagen achter de computer. Nu wel… Als ik niet werk ben ik heel erg opzoek naar dat offline moment nu. 

Ik mis het contact met mensen en mijn kindjes. Gelukkig sta ik nog wel in goed digitaal contact met leerlingen. Via whatsapp, facebook, instagram, mail etc. Omdat iedereen gebruikt maakt van een ander kanaal.  Ik wil er voor hen zijn! Ik hoop de positieve noot te zijn van hun dag. Ik hoop dat ze er ook voor mij zullen zijn als de coronacrisis nog zwaarder wordt.

Ben je ook aan het livestreamen voor andere groepen? 

Nee, ik neem alles vooraf op. In Brabant heerst het coronavirus en zijn veel ouders en kinderen ziek. Daarnaast moeten ouders en kinderen zich nu al in een heel ander rooster wringen met geen school en thuiswerken. Nu kunnen ze de dansles inplannen wanneer het hen goed uitkomt. En wie weet doen ze hem wel drie keer opnieuw of als ochtendgymnastiek?!

Wat vind jij zo leuk aan het lesgeven aan kinderen?

Hoe kinderen in de wereld staan, daar kunnen we zoveel van leren. Kijk alleen al naar deze crisis nu. Hoe flexibel en positief de meeste kinderen dit oppakken. Hoe hun creativiteit en fantasie van deze droevige tijd iets moois kan maken.

Geen school is bijvoorbeeld best een beetje raar. Maar kinderen gaan makkelijker om met de situatie van thuis huiswerk maken dan dat ik ouders in mijn omgeving zie omswitchen naar thuiswerken. Daarnaast zien kinderen gelijk de voordelen: nu kan ik ook meer in de tuin spelen, met mijn zusje spelen, etc. En kinderen zien in wat het belangrijkste is dat ze missen… hun vriendjes en vriendinnetjes!

Kinderen leven in het nu, dat vergeten wij weleens. En juist nu is dat iets heel belangrijks. Naarmate je ouder word groeien ook het aantal zorgen. We moeten vooruit denken, risico's meenemen etc. Kinderen zijn daar niet mee bezig en dat heeft in sommige situaties enorm hun voordeel. Ik kan me in deze onzekere tijden al zorgen maken over wat er over vier maanden gebeurt, maar dat weet uiteindelijk toch niemand. 

Beter om onze kinderen te volgen en te leven met de dag. Iedere dag heeft zoveel moois te bieden. Ik probeer ook iedere dag, zeker nu te bedenken waar ik dankbaar voor ben. En dat kunnen de kleine dingen zijn. Een lekkere bak koffie, een lief kaartje, een lekker maaltje met mijn vriend.

Wat wil je nog meer over jezelf vertellen?

Ik heb Studio Sisa in Roosendaal in 2006 opgericht als meisje van 16 jaar. Ik zocht een leuk bijbaantje en wilde geen krantenwijk of achter de kassa zitten. Al heb ik beiden wel gedaan om een startkapitaal op te bouwen.

Ik begon met dansles geven aan mijn oppaskindjes. Gewoon in de woonkamer. Maar dit liep al snel uit de hand, binnen no time stonden er 15 kinderen te dansen en besloot ik een ruimte achter een kinderdagverblijf te gaan huren en het professioneel aan te gaan pakken. Ik schreef me in bij de KvK en was toendertijd de jongste ondernemer van Nederland.

Daarna ging het rap. De dansschool groeide en groeide. Binnen vier maanden had ik 50 leerlingen en besloten we door te stappen naar het buurthuis. Verdeeld over drie plekken gaf ik in Roosendaal les. In enkele jaren groeide we uit tot zeker 300 leerlingen! Ik besloot dat het tijd was voor een echte eigen ruimte en daar zijn we zes jaar geleden terechtgekomen. Wekelijks volgen ruim 500 leerlingen dans en musicallessen bij Studio Sisa!

Een plek waar jongeren samen komen, waar ze samen kunnen leren en waar het beste uit de leerlingen wordt gehaald. Zonder winstoogmerk, maar vanuit passie. Iedereen is welkom bij Studio Sisa. Of je nu jong bent, of ver in je tienerjaren. Of je op de basisschool zit, of op het speciaal onderwijs. Iedereen is uniek en iedereen heeft een talent. Wij zetten ons in om iedereen te onderwijzen en spelenderwijs wegwijs te maken in de wereld van zang, dans en toneel. Hoe je er uit ziet, wat je doet, waar je vandaan komt, wie je bent. Studio Sisa bekent kleur; hoe kleurrijker, hoe beter. Hoe gezelliger, hoe mooier. In onze visie passen geen audities of wedstrijden. Iedereen mag meedoen. Want iedereen heeft een talent. Samen gaan we die ontdekken!

Deel 2 van de dansles!


MUZIEK & LESMATERIAAL

In reactie op het sluiten van de dansscholen, vroegen we jullie om je video-dansles naar ons op te sturen. Daaruit kozen we de filmpjes van dansdocenten die van een noodzaak een deugd maakten, hun perfectionisme opzijzetten en bij wie het onmogelijk was om stil te blijven zitten. Een leuke manier om ideeën voor muziek en lesmateriaal te delen - en te zien hoe collega dansdocenten zich handhaven tijdens de coronacrisis. Een hond die meedanst? Super gezellig! Een vlek op je trui? Geen probleem! Iets vergeten te zeggen? Gewoon opnieuw beginnen! Laat je inspireren…

Jacqueline klein.png

Jacqueline de Kuijper

Danswetenschapper Jacqueline de Kuijper is de oprichter en hoofdredacteur van Dansdocent.nu. Ze studeerde danswetenschappen aan Mills College in Californië. Daar kwam ze in aanraking met progressieve theorieën over educatie. Naast het aansturen van de andere redacteuren, is ze onder andere verantwoordelijk voor de artikelen ‘Dansdocent in the spotlights’ en deze winactie.