Wist je dat er voor vakbladen geen subsidies zijn? Dus ook niet voor Dansdocent.nu… Dat betekent dat we volledig afhankelijk zijn van de financiële steun van onze fans. Lees jij graag ons dansnieuws? Word dan onze vriend! Dat kan al vanaf 1 euro per maand.
Het boek Elementary Dance Education staat vol oefeningen voor het basisonderwijs rondom het thema natuur. De opdrachten stimuleren de natuurlijke ontdekkingsdrang van kinderen. Het boek is vooral voor leerkrachten die dans willen gebruiken in de klas, maar bevat ook volop inspiratie voor vakdocenten dans (inclusief muziek).
Meer lezenLenneke Gentle, de oprichter van de methode Taal- en Rekendans, geeft het stokje door. Zij stopt met het geven van de opleiding tot Taal- en Rekendans docent. Op 16 april start de laatste cursus Taal- en Rekendans die Lenneke zelf geeft. Daarna neemt Saskia Sap dit van haar over.
Meer lezenHet onderwijs moet minder hiërarchisch en hiphop is daar de oplossing voor. Dat vinden de auteurs van The Bloomsbury Handbook of Hip Hop Pedagogy. Een gloednieuw boek over hoe je de normen en waarden uit de hiphop cultuur kan inzetten voor gelijkwaardiger, inclusiever en creatiever onderwijs.
Meer lezenHet praktische handboek DANS! heeft een update gekregen. De nieuwe druk van dit boek over danseducatie op Nederlandse basisscholen sluit daardoor beter aan op de leerdoelen en de maatschappij van nu. Het boek vertaalt wettelijke kaders, onderzoeksresultaten, beleidsvorming en jarenlange ervaring naar praktisch leermateriaal. Bestel het boek met 10% korting.
Meer lezenGeef jij danslessen in het primair onderwijs? Bestel dan het boek Dansexpressie van Maud Tielemans. In deze nieuwe muzische inspiratiegids vind je namelijk tal van uitgewerkte dansactiviteiten en lesideeën voor kinderen van 4 tot 12 jaar.
Meer lezenNederlands Dans Theater (NDT) heeft dans-apps ontwikkeld voor het primair onderwijs. Hiermee kunnen leerkrachten - én dansdocenten - op een laagdrempelige manier met hun leerlingen dansen in de klas. Met de komst van de nieuwe app Cacti (voor groep 1 en 2) is er voor alle leerjaren van de basisschool een digibord-app.
Meer lezenOnderzoekers van de Harvard Graduate School of Education deden onderzoek naar spelend leren op scholen in verschillende landen. Hun inzichten en praktische tools delen ze in het nieuwe boek A Pedagogy of Play. Hiermee willen ze docenten stimuleren om meer gebruik te maken van spelend leren in de klas. Het boek is gratis online beschikbaar.
Meer lezenDe opleidingen Docent Dans gaan samenwerken voor ‘meer dans in de klas’. Vandaag hebben zij, samen met andere partners, het DansopleidersAkkoord ondertekend. In dit akkoord maken zij afspraken om het dansonderwijs beter af te stemmen op de belevingswereld van kinderen en jongeren.
Meer lezenHet LKCA heeft een nieuw beroepsprofiel gepubliceerd voor de kunstvakdocent in het basisonderwijs en op de kinderopvang. Daarin staat wat zo’n docent moet kunnen en weten om het vak goed te kunnen uitvoeren. De komende jaren werkt het LKCA aan beroepsprofielen voor kunstvakdocenten in het voortgezet onderwijs en cultuurparticipatie.
Meer lezenKinderen moeten meer bewegend en spelend leren in het onderwijs. Dat vinden wij allemaal - maar ook de auteur van het boek Dynamic Play and Creative Movement. Dat boek staat vol met oefeningen om spelenderwijs te leren over bijna alles - door middel van beweging, muziek, beeldende kunst en drama. Een inspiratiebron voor zowel dansdocenten als leerkrachten in het basisonderwijs.
Meer lezenVoor alle hbo-geschoolde dansdocenten die zich verder willen professionaliseren in hun vakgebied: kom naar de informatieavond van de master Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten! Die vindt plaats op dinsdag 21 maart van 19.00 tot 21.00 uur op het Marineterrein Amsterdam.
Meer lezenNederlands Dans Theater heeft eerder deze week een nieuwe dans-app gelanceerd voor leerkrachten van groep 7 en 8. Met deze app leren kinderen spelenderwijs over moderne dans én burgerschap. Het dansstuk The Statement van Crystal Pite vormt de basis van de app.
Meer lezenWat zijn de actuele kansen voor dans in het onderwijs? Deze vraag staat centraal op maandagochtend 13 december tijdens de Dans & Onderwijsdag van het Landelijk Kenniscentrum voor Cultuureducatie en Amateurkunst (LKCA) in Nederland. Een online meeting voor dansdocenten, educatie-medewerkers, leerkrachten en andere professionals in danseducatie.
Meer lezen
