Dansvakopleidingen uit heel Nederland voor het eerst samen op kennisdag over sociale veiligheid
Fotograaf: Mervyne Scholten.
SAMENWERKING | Op 10 maart vond de eerste gezamenlijke Kennisdag Veiligheid in het Dansvakonderwijs plaats in Amsterdam. In totaal waren 75 docenten en medewerkers van dansopleidingen aanwezig. Volgens de organisatoren markeert de dag een belangrijke stap richting meer uitwisseling en samenwerking tussen dansopleidingen.
Kennisdag Sociale Veilgheid
Docenten, opleidingshoofden en medewerkers uit het Nederlandse dansvakonderwijs kwamen op dinsdag 10 maart in Amsterdam samen voor de eerste gezamenlijke Kennisdag Veiligheid in het Dansvakonderwijs. Vertegenwoordigers van mbo-, hbo- en vooropleidingen ontmoetten elkaar om ervaringen uit te wisselen en te reflecteren op hoe docenten binnen dansopleidingen ruimte kunnen creëren voor verschillende verhalen, perspectieven en gesprekken over veiligheid. De bijeenkomst vond plaats bij MBO College Zuid (PACT+/ ROC Amsterdam) en bracht professionals uit het hele land samen. In totaal waren 75 docenten en medewerkers aanwezig.
“Dat we hier voor het eerst met zoveel dansvakopleidingen uit heel Nederland samenkomen, is bijzonder. Deze kennisdag is een startpunt om elkaar vaker te ontmoeten, ervaringen te delen en samen verder te bouwen aan sociale veiligheid in het dansvakonderwijs.”
Consent, veiligheid en artistiek risico
De dag werd geopend met een keynote van antropoloog, psycholoog, pedagoog en verhalenverteller Aminata Cairo, die inging op het belang van aanwezigheid en het ruimte geven aan elkaars verhalen. Zij benadrukte dat het gesprek over veiligheid vraagt om aandacht, moed en de bereidheid om ook ongemak niet uit de weg te gaan.
In de daaropvolgende workshops werden verschillende invalshoeken verkend. Lotte van den Berg onderzocht de spanning tussen veiligheid, risico en artistieke ontwikkeling. Vivianne Rodrigues de Brito ging in op consent en inclusieve pedagogiek binnen danspraktijken zoals Contact Improvisation.
Tijdens de kennisdag reflecteerden deelnemers ook op hoe gesprekken over grenzen, ervaringen en veiligheid binnen het onderwijs gevoerd kunnen worden. Daarbij kwam naar voren dat veiligheid niet altijd betekent dat gesprekken comfortabel zijn. Juist het bespreekbaar maken van lastige of gevoelige onderwerpen kan bijdragen aan een open leeromgeving.
Fotograaf: Mervyne Scholten.
Eerste stap naar verdere samenwerking
De kennisdag vormt een eerste stap in het versterken van samenwerking en kennisdeling binnen het dansvakonderwijs. De bijeenkomst maakte zichtbaar dat er binnen deze groep behoefte is aan verdere uitwisseling rond sociale veiligheid. De organisatoren onderzoeken daarom hoe deze ontmoeting een vervolg kan krijgen, bijvoorbeeld via gezamenlijke initiatieven binnen het onderwijsveld of een volgende landelijke bijeenkomst.
Aan de kennisdag namen onder andere vertegenwoordigers deel van: Albeda Dans College, Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (AHK), Artez University of the Arts, Creative College ROC Midden Nederland, Codarts Rotterdam, Fontys Hogeschool voor de Kunsten, Koninklijk Conservatorium Den Haag, Lucia Marthas Institute for Performing Arts, MBO Dans Goes/ Scalda, Nova College en ROC PACT+.
Over Dans Veilig
Dans Veilig werkt aan een sociaal veilige en positieve danscultuur door kennis te delen, trainingen te organiseren en de weg naar hulp en advies zichtbaar te maken. De organisatie richt zich op preventie, bewustwording en het versterken van welzijn in de danswereld. Daarmee ondersteunt Dans Veilig dansers, docenten en organisaties bij het creëren van een veilige omgeving waarin iedereen met plezier kan dansen.
Bronnen
Eilander, N. (2026, 11 maart). Dansvakopleidingen uit heel Nederland voor het eerst samen op kennisdag over sociale veiligheid [persbericht].