Creatief beweegplezier met vaatdoek en ontwikkelingsdoelen
PEUTER- EN KLEUTERDANS | Jonge kinderen op een creatieve manier ondersteunen in hun totale ontwikkeling; het kan met het e-book Creatief Bewegend Leren van Lenneke Gentle. Tijdens de online boekpresentatie op maandag 20 april wordt het e-boek gelanceerd, met bijbehorende video’s voor afstandsonderwijs tijdens de coronacrisis.
Dansen met Wisse Was
Op verzoek van pedagogisch medewerkers en kleuterleerkrachten schreef Lenneke Gentle een digitaal beweegboek over haar werkwijze: Wisse Was: Creatief Bewegend Leren. Met ruim tien jaar ervaring biedt zij als Studio Swing een totaalconcept voor basisonderwijs en de kinderopvang met digitaal lesmateriaal met muziek, workshops, trainingen, de beweegdatabase, een vakdocent Taaldans® en Rekendans® op locatie en een inspiratiegroep voor professionals in de kinderopvang en het onderwijs.
Het boek bevat maar liefst 67 pagina's met 30 beweegideeën met bijpassende muziek. Het idee voor dit boek ontstond volgens Gentle tijdens het werken met haar klanten: “Ik ruimde mijn themakisten op en vond een vaatdoekje met een gaatje in het midden. Met je wijsvinger erdoor is het net een poppenkast poppetje.” Ze doopte hem ‘Wisse Was’ en ging er met de kinderen dansend mee aan de slag. Tijdens personeelstrainingen op voorscholen en kleuterscholen viel dansen met Wisse Was door de kracht van de eenvoud ook bij professionals in de smaak.
Veel dagelijkse routines worden gedaan terwijl de kinderen zitten. Neem bijvoorbeeld voorlezen, knutselen, verjaardagen vieren, eten en drinken. Allemaal zittende activiteiten. Een aantal van deze gewoontes staan als beweegmoment in het boek. Zo kun je bijvoorbeeld de verjaardagen allemaal dansend vieren, rappend opruimen, marcherend in de rij gaan staan, dansend een lijstje maken, bewegend kennismaken en dansend oefenen met vormen, kleuren, klanken en tijd. Of een luisteractiviteit doen met vaatdoek Wisse Was in de hoofdrol!
Boeklancering maandag 20 april
Juist nu in deze corona periode is het belangrijk om ook op afstand kinderen creatief te blijven stimuleren in hun ontwikkeling. Daarom krijgen de bezoekers van de boeklancering vijf filmpjes cadeau waarin Wisse Was de hoofdrol speelt. Deze vindt plaats op maandag 20 april om 15.30 uur via Facebook.
De toegevoegde waarde van dans
Pedagogisch medewerkers en kleuterleerkrachten vinden het fantastisch om met de kinderen te bewegen. Gentle ziet het in haar trainingen terug, stralende gezichten! Ze vertelt: “Alle nieuwe beweegideeën worden gretig uitgeprobeerd en herhaald. Maar het meest uitdagende onderdeel van de training is om zelf beweegkaarten te maken. Om te zien dat je het hele thema kunt vertalen in educatieve beweegmomenten. Inclusief het aanbod voor rekenen en taal. Juist hier zit de toegevoegde waarde. Door te dansen met muziek erbij en kinderen mee te laten denken over oplossingen, zijn ze handelend bezig. Dit stimuleert de verbeeldingskracht, de creativiteit, kritisch denken én het verrijkt al dansend het huidige taalaanbod.”
Hoogleraar neuropsychologie Erik Scherder breekt ook een lans voor dans. In een persoonlijk gesprek met Lenneke Gentle oppert hij zelfs dat dans de ultieme verrijkte leeromgeving zou zijn, omdat dans een combinatie is van denksport, bewegen en muziek. “Het zou kinderen enorm goed doen in hun ontwikkeling als dans een vaste plek krijgt in het onderwijs,” aldus de beweegprofessor.